两个最佳工具

　　何胜昔谈到，激发孩子的心理动力，父母有两个最佳的工具：其一是关爱赞赏的眼神，激发本我的动力；张开我们的嘴，让学生从家长、教师的鼓励中感受快乐吧。家长要学会倾听——专注听取学生的心声；学会宽容——平静地面对学生的错误；学会鼓励——不断激发学生的自信。得到家长和老师真诚尊重的学生，一定会快乐的。其二是严厉否定的态度，益于超我的塑造。错了就是错了，不对就是不对，严厉否定的态度对塑造超我十分重要。

　　所以，我们培养孩子，要多让他到现实中探索和摔打，以形成自我人格。要用符合社会大众普遍要求的伦理、道德和法律教育孩子，让他形成超我人格，如果等到他长大了再去补救，就非常困难了。此外，在教育孩子的过程中，不要把自己对社会、对人生的不完善或不正确的看法，情绪化地拿去教育和影响孩子，这样做对孩子人格的形成是非常有害的。(黄明钢 通讯员 吴露萍)

编辑: 王丹丹