一次意外的经历

　　刘老师跟记者谈到她讲课时的一次经历。有一次，她在一所学校讲《诚信是立身之本》，当演讲结束后，许多同学都跑到讲台上，抢着和她交流。

　　别的同学都走开后，刘老师发现一个小女孩站在讲台下面，似乎想靠近老师，但又有些害怕。刘老师主动走到这个小女孩的身旁，轻声地问她：“你有什么想和我说的吗？”

　　这个孩子只是轻声问：“您还来上课吗？”

　　刘老师感觉这个孩子一定有什么心事。于是，干脆拉着小女孩坐下来，与她谈心。在谈心的过程中，刘老师慢慢地了解到，这个小女孩的父母离婚了，而这个破碎的家庭以及曾经无休止的争吵，在这个小女孩心中留下了深深的阴影。

　　刘老师用自己温暖的手抚摸着小女孩，安慰她，直到小女孩的情绪慢慢平静下来。当离开这个孩子的时候，刘老师感到一阵阵难受，心想婚姻的破裂难道不就是家庭诚信缺失导致的吗？难道孩子要为大人这样的诚信缺失承担后果吗？

　　随后， 刘老师把这个女孩情况反映给布吉街道关工委，街道关工委也迅速对这个孩子展开了“跟踪”帮助。

　　“我个人的力量微不足道的，但我相信，集合大家的力量，一定能够帮助像小女孩那样需要关心的孩子们。”

　　注重传统文化教育

　　刘老师每一次走进青少年德育教育课堂时，都能读懂学生眼神中的好奇与期待，从而针对学生心理进行演讲。她常对大家说：“我依然热爱课堂，热爱学生。为了祖国的花朵，为了孩子们的明天，为了传承中华文明，乐于奉献自己，继续到校园尽一个老教师的责任。”

　　现在，刘老师自己又开始讲授新的内容——《弟子规》，“之所以选择这个内容，就是在我的教学生涯中发现，对于传统思想文化，现在的学生了解得太少了，中华民族一些传统思想精华也面临着消逝的危险。我们一定要注重孩子的传统文化教育，对孩子礼、义、孝等方面加强引导，这样能让孩子们更加热爱生活、珍惜生活。”

编辑: 王丹丹